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23 março 2022

Atividade com wh questions e demonstrative pronouns and textual comprehension

Atividade com wh questions e demonstrative pronouns  and textual comprehension

Read the text

 

Man: Hey, Kathy. I'm thinking about renting a movie for tonight's party, and I want to know what kind of movies you like.

Woman: Okay. What kind of movies do you have in mind?

Man: Well, what about action movies?

Woman: Ah, I don't really like action movies. Too much violence.

Man: Okay, do you like comedies?

Woman: Now, I do enjoy comedies.

Man: Fine. Well, what do you think of horror movies or love stories?

Woman: Uh . . . I'm not really crazy about horror movies, but love stories are often fun to watch. Oh, and I really like foreign films, too.

Man: Okay. I'll go to the video store and see what I can find. Thanks  

 

1º) Leia as seguintes frases novamente e responda:

 

Man: Well, what about action movies?

Woman: Ah, I don't really like action movies. Too much violence.

According to the passage of right, the woman likes or does not like action movies? Explain.

De acordo com o trecho sublinhado a mulher gosta ou não de filmes ação? Explique.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2º) A frase frase que completa o trecho seguinte é:

[...] and I really like[...]

a) (      ) like foreign films, too.

b) (      ) Like actions movies.

c) (      ) Like horror movies.

d) (      ) Science fiction.

 

Leia o anúncio



“Se você não consegue ler, por que comê-lo?”

“Alfabetização de rótulo de alimentos não é natural”

 

3º) What is the purpose of the text?

a) (     ) The text aims to encourage consumers to eat canned food

b) (     ) The text shows that people should understand the meanings of each ingredient.

c) (     ) Raise awareness about the dangers of eating foods of the origin of which you are unaware.

d) (     ) All alternatives are wrong.

 

3º) Qual é a finalidade do texto?

a) O texto visa incentivar os consumidores a comer alimentos enlatados

b) O texto mostra que as pessoas precisam compreender os significados de cada ingredientes.

c) Conscientizar sobre os perigos de comer alimentos de origem das quais você desconhece.

d) Todas as alternativas estão erradas.

 

4º) This text is a:

a) (    ) Newspaper

b) (    ) Poster

c) (    ) Chronic

d) (    ) Comic trip

 

5º) Responda a questão seguindo o modelo abaixo.

Exemplo:

What's your favorite color?

I like yellow.

 

What's your favorite color?

_______________________________________________________________________________

 

6º) Complete as frases com a question word correspondente. E relacione cada frase à tradução adequada.

(a). What is your name.

(b).Who are you?           

(c).Where are they keys?

(d).What is your favorite color?

 

(    ) Qual é a sua cor favorita?

(    )Onde estão as chaves?

(    )Quem é você?

(    )Qual é o seu nome?

 

7º) Complete as frases com a question word correta:

a._____ is your address? (what –when) (Qual seu endereço?)

b. _____ are you from? (what –where) (De onde você é?)

c. _____ is your birthday? (why –when) (Quando é seu aniversário?)

 

8º) Quais das opções abaixo complete a frase “ _____________are you studying now? “ Sabendo que a tradução em português é: Onde você está estudando agora?

a) [     ] where

b) [     ] when

c) [     ] why

d) [     ] What

 

9º) Complete as frases usando os pronomes demonstrativos this, that,these ou those.

a) ____________ is a car.(PRÓXIMO)

b) ____________ is an orange.(DISTANTE)

c) ____________ are houses.(PRÓXIMO)

d) ____________ are umbrellas.(DISTANTE)

e) ____________ is an eraser. (PRÓXIMO)

f) ____________ are computers. (DISTANTE)

 

10º) Marque os significados corretos dos pronomes demonstrativos a seguir.

a) That                                                b) This

(____________) esse, essa e isso.                           (____________) aquele, aquela e aquilo

 

 

05 junho 2020

Preposições de lugar (prepositions of place)

Preposições de lugar (prepositions of place)

 As preposições de lugar (prepositions of place) costumam ser correspondentes em inglês e em português de modo geral. Porém, assim como ocorre com as preposições de tempo, algumas têm suas especificidades e precisamos entender o porquê: observe as expressões sublinhadas e seguidas por asterisco, por exemplo. Vejamos caso a caso, começando pelas preposições mais comuns:

1. ON

No, na, indicando a superfície de alguma coisa e usada em endereços para indicar rua e andar. Exemplos:

  • I live on the 5th Avenue, on the second floor of an old buiding. (Eu mora na 5ª Avenida, no segundo andar de um prédio antigo);
  • There is a notebook on the desk (Há um caderno sobre a escrivaninha);
  • There is a stain on the window glass (Há uma rachadura no vidro da janela);
  • Hang the picture on the wall (Pendure o quadro na parede);
  • There is a spider on the photograph, take care! (Tem uma aranha na - superfície da - foto, cuidado!) *
  • The icon is on the screen of the computer (O ícone está na tela do computador).
  • OUTROS USOS: on the coast, the boat is on the sea (na superfície)*; on the island, on the left (à esquerda), on the right (à direita), on the corner of the street (na esquina)*, on the bus, on a plane (como passageiro), on the page, on the chair (na cadeira).*

2. IN

Em, no, na, indicando (estar dentro de/em) uma área e usada antes de lugares fechados (ou não específicos), bairros, cidades, países e continentes. Exemplos:

  • I live in Florianópolis, but I was born in Italy (Eu moro no Brasil, mas nasci na Itália).
  • The police is in the bank (indicando que a polícia está dentro do banco).
  • I work in a restaurant (Eu trabalho em um restaurante – sem especificar qual).
  • There is a crack in the glass (Tem uma rachadura no copo – não só na superfície).
  • The money is in the drawer (O dinheiro está dentro da gaveta).
  • Titanic is in the sea (Titanic está no fundo do mar). *
  • My mother looks younger in this photograph (Minha mãe parece mais jovem nesta foto – ela está inserida na foto). *
  • The mouse is in the corner of the room (O rato está no canto da sala).*
  • OUTROS USOS: in bed, in hospital, in prison (de cama, hospitalizado, preso), in the street (ingles britânico),* in the armchair (na poltrona),* in the front/ back of a car. *

3. AT

No, na, junto a(o), indicando um ponto em algum lugar ou endereço específico. Exemplos:

  • Ana was at the University Hospital yesterday. Fortunately, she’s got better and now she is at home (Ana estava no hospital ontem, felizmente ela melhorou e agora está em casa).
  • I work at Dino’s Restaurant (Eu trabalho no Restaurante do Dino).
  • Pedro is at his mother’s (Pedro está na (casa da) mãe dele).
  • OUTROS USOS: at the end of a street, at the botton/top of a page, at the front/ back of a group of people, at the cinema, at the theater, at the station, at school, at work, at the window/the door (junto à janela/porta, at sea (em viagem).

Outras preposições ou locuções adverbiais de lugar

Além das preposições ON, IN e AT, existem outras que às vezes são formadas por mais de uma palavra e são usadas em casos bem específicos. Para uma melhor compreensão, algumas estão organizadas em pares de relações próximas ou opostas (over/under; near/close/far, etc..):

  • Above – acima de, mais alto do que, sobre. Ex.: The plane is above the clouds (O avião está sobre as nuvens).
  • Below – abaixo de. Ex.: Look at the sentence below (Olhe a frase abaixo).
  • Over – acima de, sobre (indicando um movimento). The cat jumped over the dog (O gato pulou por cima do cão).
  • Under – debaixo de. Ex.: The cat is under the table (O gato está debaixo da mesa).
  • After – depois. Ex.: The bank is after the museum (o banco é depois do museu).
  • Before – antes de. Ex.: The gas station is before the traffic lights (O posto é antes do semáforo).
  • Behind – atrás de. The cat is behind the sofa (O gato está atrás do sofa).
  • In front of – na frente de. Ex.: There is a bus stop in front of the school (Tem um ponto de ônibus na frente da escola). * Veja a diferença em relação a across from/opposite, abaixo.
  • Across from/opposite *- em frente a, do outro lado da rua. The cinema is across from/opposite the hotel (O cinema é em frente ao hotel). * Veja a diferença em relação a in front of, acima.
  • Near /Close to/ by – próximo, perto de. Ex.: The school is near/close to the park (A escola é perto do parque).
  • Next to – próximo a, ao lado de. The school is next to the park (A escola é perto/ao lado do parque). *Veja a relação dessa preposição com near e beside.
  • Beside – ao lado de. Ex.: The school is beside the park (A escola é ao lado do parque).
  • Far from – longe de. Ex.: My job is far from my house (Meu trabalho é longe de casa).
  • Between – entre dois pontos. Ex.: Our house is between my mother’s and the church. (Nossa casa é entre a da minha mãe a Igreja).
  • Among – entre um grupo. Ex.: Our house is among the trees. (Nossa casa é entre as árvores).
  • Around/round – ao redor de, em um círculo. Ex.: There are many trees around our house (Há muitas árvores ao redor de nossa casa).
  • Inside – dentro. Ex.: You shouldn’t stay inside the buiding during an Earthquake (Você não deve ficar dentro do prédio durante um terremoto.
  • Outside – fora. Ex.: Don’t leave the dog outside the house, it’s raining. (Não deixe o cachorro for a de casa. Está chovendo).

Preposições ligadas a movimentos no espaço

  • Against/towards - contra algo/ em direção a. Ex.: The audience threw tomatoes against the actor (A plateia jogou tomates no ator). Ex.: Go towards the traffic lights and turn left (Vá em direção à sinaleira e dobre à esquerda).
  • From – a partir de um ponto. Ex.: I go from my house to school in ten minutes. (Eu vou da minha casa para a escola em 10 minutos).
  • To – em direção a. Ex.: Go to the police station, now. (Vá para a delegacia, agora).
  • Along/ Through - ao longo de uma linha, de um lugar a outro. Ex.: He walked along/ through the trail for two hours (Ele andou pela trilha por duas horas).
  • Into – para dentro. Ex.: Get into the house, it is cold. (Venha para dentro de casa, está frio).
  • Out of – para fora: Ex.: Get out of here (Saia daqui).
  • Off – para longe. Ex.: The cat jumped off the wall. (O gato pulou do puro).
  • Onto - para junto. Ex.: The cat jumped onto the wall. (O gato pulou no puro).
  • Past – passar perto. Ex.: Go past the school and turn rigt (Passe pela escola e dobre à direita).
  • Up – de baixo para cima. Ex.: She went up the mountains (Ela subiu as montanhas).
  • Down - de cima para baixo. Ex.: He came down the hill. (Ele desceu a colina).

Fonte: Brasil Escola